Guarda le Lauree in Educazione musicale in Cile 2021

È un professionista che si distingue per la sua capacità di riflettere criticamente, di generare proposte di miglioramento situate e di creare opportunità di apprendimento per i suoi studenti. Allo stesso modo, possiede competenze che gli consentono di comunicare adeguatamente, nella sua lingua madre e in una seconda lingua, adattarsi all'uso delle risorse tecnologiche e formare team di lavoro collaborativi. Mostra una solida formazione didattica che gli permette di comprendere la musica e le diverse manifestazioni sonore come forma di conoscenza, potenziando la sensibilità estetica nei suoi allievi. Su questa base epistemologica è possibile gestire processi didattici e valutativi, garantendo un'adeguata mediazione educativa nei diversi contesti di performance. Allo stesso modo, è in grado di cercare soluzioni ai problemi che sorgono nel suo lavoro professionale, pertinenti al contesto, rispettose delle credenze e dei costumi delle persone e delle loro comunità. Sviluppa la ricerca sulla sua pratica basata sulla generazione di azioni per migliorare i processi educativi musicali. A quanto sopra si aggiunge la capacità di gestire diversi progetti per lo sviluppo dell'espressione musicale in contesti di educazione formale e non formale, rafforzando il valore integrativo e interculturale della musica nella comunità educativa in cui è inserita e nella società. -