Corso di laurea in geologia
Mapúa Institute of Technology
Informazione chiave
Posizione del campus
Manila, Filippine
Le lingue
Inglese
Formato di studio
Nel campus
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introduzione
Questo programma è progettato per gli studenti che intendono diventare geologi professionisti e / o coloro che intendono frequentare la scuola di specializzazione in scienze geologiche. Si tratta di una scienza interdisciplinare che integra le osservazioni geologiche e concetti con una gamma di elds fi, tra cui fisica, chimica, matematica, e le moderne tecnologie nello studio dei processi della Terra, ambienti, e la storia.
Laureati del programma possono perseguire una carriera in settori come i minerali / estrazione, il petrolio, e la costruzione, nel mondo accademico, o impegnarsi in consulenza ambientale o di servizio pubblico.
Visione
La Scuola di Ingegneria Civile, Ambientale e Ingegneria Geologia (SCEGE) deve essere un baluardo di eccellenza accademica e tecnica che sviluppa e inculca nei giovani filippini i valori del pensiero critico, la consapevolezza sociale e la preoccupazione per l'ambiente, attraverso la consegna di state-of-the-art e ricerca d'avanguardia pur adattandosi alle mutevoli tendenze mondiali in materia di istruzione dell'ingegneria e della tecnologia.
Entro i cinque anni dopo la laurea, i laureati del programma di Geologia devono avere:
io. Intrapresa, singolarmente o in gruppi, progetti che dimostrano la capacità di risolvere problemi di ingegneria complessi II. Aveva sostanziale coinvolgimento in progetti che prendono in considerazione la sicurezza, la salute, le preoccupazioni ambientali e il benessere pubblico, in parte attraverso l'adesione a codici e le leggi necessarie.
iii. Dimostrato il successo professionale attraverso promozioni e / o posizioni di crescente responsabilità iv. l'apprendimento permanente dimostrato attraverso il progresso verso il completamento di un grado avanzato, lo sviluppo professionale / corsi di formazione continua, o corsi di formazione industriale v. comportamento professionale esposto e atteggiamento nella pratica ingegneristica VI. azioni avviate e attuate al miglioramento della pratica ingegneristica
PROGRAMMA RISULTATI
un. Capacità di applicare conoscenze di matematica, scienze e ingegneria b. Capacità di progettare e condurre esperimenti, nonché di analizzare e interpretare i dati c. Capacità di progettare un sistema, un componente, o un processo per soddisfare le esigenze desiderati all'interno di vincoli realistici come economico, ambientale, sociale, politica, etica, salute e sicurezza, producibilità e sostenibilità d. Capacità di funzionare in multi-disciplinare squadre e. Capacità di identificare, formulare e risolvere problemi di ingegneria F. La comprensione di professionale ed etico di responsabilità g. Capacità di comunicare in modo efficace h. educazione Broad necessario per comprendere l'impatto delle soluzioni ingegneristiche nel contesto globale e sociale i. Il riconoscimento della necessità e la capacità di impegnarsi nella vita lungo apprendimento j. La conoscenza delle problematiche contemporanee k. Possibilità di utilizzare le tecniche, le competenze e moderni strumenti di ingegneria necessari per la pratica di ingegneria l. La conoscenza e la comprensione dei principi di ingegneria e di gestione, come membro e leader in una squadra, per la gestione di progetti in ambienti multidisciplinari
Sulla scuola
Domande
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