Corso di laurea in ingegneria ambientale e sanitaria
Mapúa Institute of Technology
Informazione chiave
Posizione del campus
Manila, Filippine
Le lingue
Inglese
Formato di studio
Nel campus
Durata
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Ritmo
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Scadenza della domanda
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La prima data di inizio
Nov 2023
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introduzione
Il programma ambientale e Ingegneria Sanitaria unisce la disciplina di ingegneria civile e dei principi dell'ecologia, della chimica e microbiologia che coprono le applicazioni di ingegneria per promuovere l'igiene, servizi igienico-sanitari e della salute pubblica, e per proteggere e conservare l'ambiente.
la spinta del programma è di creare e mantenere un ambiente educativo che deve consentire ai laureati di praticare ingegneri ambientali e sanitari come successo per il progresso della società e per promuovere la professionalità nella pratica ingegneristica.
OBIETTIVI programma educativo
Entro i cinque anni dopo la laurea, i laureati del programma ambientale e Ingegneria Sanitaria devono avere: i. Intrapresa, singolarmente o in gruppi, progetti che dimostrano la capacità di risolvere problemi di ingegneria complessi II. Aveva sostanziale coinvolgimento in progetti che prendono in considerazione la sicurezza, la salute, le preoccupazioni ambientali e il benessere pubblico, in parte attraverso l'adesione a codici e le leggi necessarie.
iii. Dimostrato il successo professionale attraverso promozioni e / o posizioni di crescente responsabilità iv. l'apprendimento permanente dimostrato attraverso il progresso verso il completamento di un grado avanzato, lo sviluppo professionale / corsi di formazione continua, o corsi di formazione industriale v. comportamento professionale esposto e atteggiamento nella pratica ingegneristica VI. azioni avviate e attuate al miglioramento della pratica ingegneristica
PROGRAMMA RISULTATI
un. Capacità di applicare conoscenze di matematica, scienze e ingegneria b. Capacità di progettare e condurre esperimenti, nonché di analizzare e interpretare i dati c. Capacità di progettare un sistema, un componente, o un processo per soddisfare le esigenze desiderati all'interno di vincoli realistici come economico, ambientale, sociale, politica, etica, salute e sicurezza, producibilità e sostenibilità d. Capacità di funzionare in multi-disciplinare squadre e. Capacità di identificare, formulare e risolvere problemi di ingegneria F. La comprensione di professionale ed etico di responsabilità g. Capacità di comunicare in modo efficace h. educazione Broad necessario per comprendere l'impatto delle soluzioni ingegneristiche nel contesto globale e sociale i. Il riconoscimento della necessità e la capacità di impegnarsi nella vita lungo apprendimento j. La conoscenza delle problematiche contemporanee k. Possibilità di utilizzare le tecniche, le competenze e moderni strumenti di ingegneria necessari per la pratica di ingegneria l. La conoscenza e la comprensione dei principi di ingegneria e di gestione, come membro e leader in una squadra, per la gestione di progetti in ambienti multidisciplinari
Sulla scuola
Domande
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